{"id":75167,"date":"2025-12-18T12:37:20","date_gmt":"2025-12-18T12:37:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.latempete.info\/?p=75167"},"modified":"2025-12-19T12:39:52","modified_gmt":"2025-12-19T12:39:52","slug":"dans-son-rapport-de-suivi-citoyen-du-pacte-de-partenariat-la-conept-rdc-plaide-pour-la-reussite-des-reformes-educatives","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.latempete.info\/?p=75167","title":{"rendered":"Dans son Rapport de Suivi Citoyen du Pacte de Partenariat : La CONEPT\/RDC plaide pour la r\u00e9ussite des r\u00e9formes \u00e9ducatives"},"content":{"rendered":"\n<p> Par Marcel Tshishiku<\/p>\n\n\n\n<p>Dans son Rapport de Suivi Citoyen du Pacte de Partenariat, qu&rsquo;il a r\u00e9alis\u00e9, la Coalition Nationale de l&rsquo;Education pour Tous (CONEPT)\/RDC plaide pour la r\u00e9ussite des r\u00e9formes \u00e9ducatives que les autorit\u00e9s congolaises sont appel\u00e9es \u00e0 concr\u00e9tiser.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette optique, la CONEPT\/RDC indique \u00a0\u00bb qu&rsquo;\u00e0 la lumi\u00e8re des d\u00e9fis identifi\u00e9s et des commentaires relatifs \u00e0 la mise en \u0153uvre des r\u00e9formes, il appara\u00eet essentiel d&rsquo;adopter les recommandations suivantes pour renforcer l&rsquo;efficacit\u00e9 et l&rsquo;impact des mesures prises en faveur du corps enseignant, tout en garantissant une mise en \u0153uvre durable, \u00e9quitable et motivante \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n<p>Elle insiste ainsi sur la n\u00e9cessit\u00e9 de \u00a0\u00bb renforcer la gestion des d\u00e9lais et des engagements financiers, estimant qu&rsquo;il est crucial de respecter les \u00e9ch\u00e9ances pour l&rsquo;application des augmentations salariales et des primes afin de maintenir la confiance des partenaires sociaux et \u00e9viter des tensions syndicales. Un m\u00e9canisme de financement p\u00e9renne doit \u00eatre mis en place pour assurer la soutenabilit\u00e9 budg\u00e9taire \u00e0 long terme \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n<p>Deuxi\u00e8mement, la CONEPT\/RDC recommande \u00a0\u00bb d&rsquo;augmenter l&rsquo;impact des primes incitatives et des allocations li\u00e9es \u00e0 la performance. Les primes pour les zones d\u00e9favoris\u00e9es doivent \u00eatre revaloris\u00e9es et appliqu\u00e9es syst\u00e9matiquement. De plus, les primes li\u00e9es \u00e0 la performance doivent \u00eatre formalis\u00e9es et op\u00e9rationnalis\u00e9es, avec des crit\u00e8res clairs et mesurables, pour renforcer leur effet motivant \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9partition \u00e9quitable des ressources et des avantages<\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, la CONEPT\/RDC recommande \u00a0\u00bb d&rsquo;assurer une r\u00e9partition \u00e9quitable des ressources et des avantages entre les zones. Selon elle, il est essentiel que les primes incitatives soient uniform\u00e9ment appliqu\u00e9es et adapt\u00e9es aux r\u00e9alit\u00e9s locales. Un suivi r\u00e9gulier de la r\u00e9partition des enseignants est n\u00e9cessaire pour garantir une affectation \u00e9quilibr\u00e9e entre les zones urbaines et rurales. L&rsquo;action prioritaire pour am\u00e9liorer la situation serait de mettre en place un m\u00e9canisme de financement p\u00e9renne, garantissant la soutenabilit\u00e9 budg\u00e9taire \u00e0 long terme. Il est essentiel d&rsquo;appliquer syst\u00e9matiquement les primes incitatives et les primes li\u00e9es \u00e0 la performance, en particulier pour les zones d\u00e9sh\u00e9rit\u00e9es, afin de maximiser leur effet incitatif. Cette mesure am\u00e9liorerait la motivation des enseignants et leur r\u00e9partition \u00e9quitable, r\u00e9duisant les tensions syndicales et assurant une gestion plus \u00e9quilibr\u00e9e des ressources humaines dans les zones urbaines et rurales \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n<p>Une collaboration renforc\u00e9e et une vigilance accrue<\/p>\n\n\n\n<p>Pour Jacques Tshimbalanga Kasanji, Coordonnateur National de la CONEPT RDC et Team leader\/Education du Cadre de Concertation Nationale de la Soci\u00e9t\u00e9 civile, ce rapport constitue un aper\u00e7u d\u00e9taill\u00e9 des progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s, des d\u00e9fis rencontr\u00e9s, et des recommandations formul\u00e9es pour assurer le succ\u00e8s des r\u00e9formes \u00e9ducatives en R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo, particuli\u00e8rement celles li\u00e9es \u00e0 l&rsquo;am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l&rsquo;enseignement et de la profession enseignante. Il appelle tous les partenaires cl\u00e9s dans ce processus de s&rsquo;impliquer, pour transformer les engagements politiques en actions concr\u00e8tes.<\/p>\n\n\n\n<p>Le rapport met en lumi\u00e8re des domaines o\u00f9 une collaboration renforc\u00e9e et une vigilance accrue seront n\u00e9cessaires pour surmonter les obstacles actuels et assurer la p\u00e9rennit\u00e9 des r\u00e9formes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a0\u00bb Nous soulignons notamment l&rsquo;importance d&rsquo;une coordination plus pouss\u00e9e entre les acteurs gouvernementaux et non-gouvernementaux pour r\u00e9pondre efficacement aux d\u00e9fis de financement, de gouvernance et de mise en \u0153uvre des r\u00e9formes. Il est \u00e9galement imp\u00e9ratif de mettre en place des m\u00e9canismes de suivi et de redevabilit\u00e9 robustes afin de garantir que les engagements du Pacte se concr\u00e9tisent dans les meilleurs d\u00e9lais\u2026 Nous comptons sur votre soutien continu pour que ces actions aient un impact tangible sur le terrain \u00ab\u00a0, a d\u00e9clar\u00e9 Jacques Tshimbalanga Kasanji.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Par Marcel Tshishiku Dans son Rapport de Suivi Citoyen du Pacte de Partenariat, qu&rsquo;il a r\u00e9alis\u00e9, la Coalition Nationale de l&rsquo;Education pour Tous (CONEPT)\/RDC plaide pour la r\u00e9ussite des r\u00e9formes \u00e9ducatives que les autorit\u00e9s congolaises sont appel\u00e9es \u00e0 concr\u00e9tiser. 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